Психология и психотерапия - профессиональная переподготовка в Волгограде

Профессиональная переподготовка по направлению «Психология и психотерапия»🧠

Психология и психотерапия — современный спектр подходов к работе с личностью, отношениями, стрессом и изменениями. Наши программы формируют этико-правовую базу практики, развивают диагностические и интервенционные навыки и учат выстраивать устойчивую, результативную помощь в индивидуальном, семейном, групповом и организационном формате.

👨‍🎓 Для кого подходит обучение

• Практикующих и начинающих психологов-консультантов, специалистов помогающих профессий.
• Педагогов, тьюторов, социальных работников, HR/бизнес-тренеров, коучей.
• Специалистов клиник, образовательных и спортивных организаций, НКО.
• Руководителей и методистов психологических центров, супервизоров.

✅ Преимущества обучения у нас

• Доказательная база + знание Schools: психодинамика, КПТ, системные и гуманистические подходы.
• Преподаватели-практики и супервизоры, интервизионные группы.
• Практика: ролевые сессии, кейсы, протоколы, чек-листы и шаблоны документов.
• Гибкие форматы (очно/онлайн), доступ 24/7, поддержка куратора.
• Диплом о профпереподготовке установленного образца.

📋 Направления обучения

• АВА-терапия — прикладной анализ поведения, поведенческие протоколы.
• Аверсивная психотерапия — история, этика и ограничения аверсивных техник.
• Автогипноз — саморегуляция, наведение транса, скрипты безопасности.
• Агент по организации обслуживания автомобильных перевозок — психология сервиса, стресс-менеджмент в логистике.
• Адлерианская психология — цели, стиль жизни, чувство общности.
• Акмеология и психология развития — профессиональная зрелость, траектории роста.
• Анализ сновидений в психологии — работа со сновидным материалом.
• Анализ сновидений и консультирование — инструменты интерпретации в сессии.
• Аналитическая психология — юнгианские архетипы, символ и тень.
• Анималотерапия — основы взаимодействия «человек-животное», безопасность.
• Арт-терапия и артпедагогика — творческие методы в работе и обучении.
• Био-энерго-систеmo-терапия — обзор подхода, этика, границы применения.
• Биологическая обратная связь — биоуправление, протоколы BFB.
• Биоэнергетическая терапия — телесные техники, заземление, дыхание.
• Бобат-терапия — нейроразвитие, сенсомоторные паттерны.
• Бобат-терапия для детей — адаптация методик к детским НОО.
• Ветеринария: терапия мелких животных — основы поведенческого сопровождения владельцев.
• Военная психология — стресс, сплочённость, психологическая готовность.
• Возрастная психология — возрастные задачи, кризисы, поддержка.
• Генеративный коучинг — работа с состояниями и целями.
• Геронтопсихология — старение, потери, поддерживающие практики.
• Гештальт-терапевт — контакт, фигура-фон, завершение гештальтов.
• Гештальт и системно-интегративный подход — интеграция в консультировании.
• Гипноаналитик — психодинамика + гипноз: рамки и этика.
• Гипноз Дэвида Гроува — чистый язык, метафорические процессы.
• Гипнокоррекция — фокусированные техники саморегуляции.
• Глубинная психодиагностика и терапия — интервью, гипотезы, интерпретации.
• Глубинная психология — бессознательное, конфликты, защиты.
• Глубинная психология и психоанализ — классика и современные школы.
• Голосовая терапия — голос/дыхание как ресурс регулирования.
• Групповая психотерапия — динамика, роли, фасилитация процесса.
• Детская клиническая психология — развитие, НРР, маршрутизация.
• Детская помощь и психокоррекция — игры, поведенческие планы.
• Детско-родительские отношения — договорённости, границы, привязанность.
• Дефектология — специальные образовательные потребности.
• Дефектология и сенсорная интеграция — сенсори-моторные протоколы.
• Диагностика/коррекция ВПФ у детей — внимание, память, функции.
• Диагностика и терапия тревожно-фобических расстройств — КПТ-инструменты, экспозиции.
• Диалектическая поведенческая терапия — DBT-навыки, планирование.
• Динамическая психотерапия — краткосрочные психодинамические модели.
• Дифференциальная психология — различия, личностные профили.
• ДПДГ (EMDR) в практике психолога — протоколы, безопасность, этика.
• Драматерапия — ролевые практики, символическое действие.
• Духовная психология — ценности, смыслы, экзистенциальные вопросы.
• Краткосрочная групповая динамическая психотерапия — фокус, контракт, результат.
• Здоровые отношения с родителями — сепарация, границы, диалог.
• Игровая терапия — игра как средство выражения и коррекции.
• Идеомоторные трансы — внушение через микродвижения.
• Имаго-терапия — парная коммуникация, диалоги.
• Индивидуальная психотерапия — структура сессии, план сопровождения.
• Индивидуальная терапия взрослых — психоаналитическая рамка.
• Инструктор осознанного дыхания — дыхательные практики, контрпоказания.
• Интегральная каузальная психотерапия — причинно-следственный фокус.
• Интегральная психодинамическая терапия — интеграция техник в кейсе.
• Интегральная психотерапия — мульти-модальный подход.
• Интегративная ветеринария — основы поведенческого консультирования владельцев.
• Интегративная психология — сборка методов под запрос.
• Интегративная психология спорта — ментальная подготовка, восстановление.
• Интегративная травматерапия — работа с травмой, безопасность.
• Телесно-ориентированный подход при НПП — пищевое поведение, саморегуляция.
• Интерперсональная психотерапия — роли и межличностные паттерны.
• Кататимно-имагинативная терапия — символдрама в консультировании.
• Квантовая психология/терапия — обзор концепций, этика применения.
• Кинотерапия — кино-нарратив как ресурс рефлексии.
• Клиент-центрированная терапия — эмпатия, конгруэнтность, принятие.
• Клиническая логопедия — речевые нарушения, маршрутизация.
• Клиническая нейропсихология — нейропрофили и реабилитация.
• Клиническая психология (геронтология/педиатрия/зависимости) — возрастные/клинические аспекты.
• Клинический психоанализ — психодинамика клинических случаев.
• Когерентная терапия — глубинные убеждения, трансформации.
• КТНОО (MBCT) — осознанность в КПТ.
• КПТ детей и подростков — формулировка случая, вовлечение семьи.
• КПТ (общие курсы) — техники, домашние задания, метрики.
• КПТ-технологии в консультировании — протоколы под запрос.
• Консультативная психология — этика, договор, границы.
• Конфликтолог/Конфликтология — диагностика и разрешение конфликтов.
• Корпоративная психология — команды, лидерство, выгорание.
• Коррекционная педагогика и психология — сопровождение ОВЗ.
• КП (КПТ-технологии и клиническая психология) — инструментальная интеграция.
• КПТСР/ПТСР — травма-фокусированные протоколы.
• Краниосакральная терапия — обзор подхода, безопасность.
• Краткосрочная психотерапия/семейная — фокус, сроки, критерии.
• Кризисная психология — ПСР, суицидальная профилактика.
• Криминальная психология — профили, риски, этика.
• Личностно-ориентированная/ЛОРП — реконструкция паттернов.
• Логопсихотерапевт — речь и эмоции, совместные протоколы.
• Логотерапия/экзистенциальный анализ — смысл, ценности, выбор.
• Ломи-ломи-нуи — телесные практики: обзор и безопасность.
• Мандалотерапия — символическая саморегуляция.
• Медиапсихология — влияние медиа, цифровые риски.
• Медиатор — переговоры, примирительные процедуры.
• Медицинская психология — психосоматические аспекты, взаимодействие.
• Метакогнитивная терапия — работа с мета-убеждениями.
• МАК (метафорические карты) — проективные инструменты, этика.
• Метод Фельденкрайза — осознанные движения, границы.
• Нейрофитнес (методика) — когнитивные тренировки.
• Психология спорта: методики помощи — подготовка, восстановление.
• Раннее развитие — стимуляция, игра, взаимодействие с семьёй.
• Транзактный анализ — эго-состояния, игры, сценарии.
• Микропсихоанализ — углублённые психоаналитические техники.
• Музыкальный психолог/Музыкотерапия — звук как инструмент изменений.
• Наркологическая превентология — профилактика зависимости.
• Нарративная психология/подход — переписывание историй.
• Невербальный гипноз/Нейрогипноз — наведение, сигналы тела.
• НЛП — обзор техник, этика применения.
• Нейрографика — визуальные практики саморегуляции.
• Нейрологопедия — нейро-речевая реабилитация.
• Нейропсихология (взрослые/дети) — диагностика, коррекция.
• Немедицинская психотерапия — рамки компетенций психолога.
• Образовательная кинезиология — двигательные протоколы в сопровождении.
• Общая психология — фундамент теории и методов.
• Экстренная помощь в кризисах — алгоритмы и безопасность.
• Олигофренопедагогика и логопедия — сопровождение и коммуникация.
• Онкопсихология — путь пациента и семьи.
• Онтология и теория познания — философские основания науки.
• Оперативная психология — поведенческий анализ, риск-оценка.
• Организационная психология/менеджмент — изменение, коммуникации.
• Эффективное взаимодействие — контракт, границы, ожидания.
• Ориентированная на решение краткосрочная терапия — SFBT-инструменты.
• Дифференциальная диагностика (клин. психолог) — маршрутизация.
• Основы нейрореабилитации — мультидисциплинарный подход.
• Психотерапия кризисных состояний — протоколы, профилактика ПТСР.
• Трансперсональная психология — методы, рамки безопасности.
• Православная/христианская психология — ценности, пастырская этика.
• Песочная терапия (взрослые/дети) — символические сцены.
• Пет-/канис-терапия — взаимодействие, ответственность.
• Позитивная психология/психотерапия — силы личности, благополучие.
• Полевая терапия — внимание к контексту и среде.
• Политическая психология — массовое поведение, коммуникации.
• Практическая психология развития личности — цели, навыки, рефлексия.
• Практическая психология (групповая работа) — дизайн и ведение групп.
• Практическая эпигенетика — обзор концепций, критическое мышление.
• Социальная сфера: психологические услуги — стандарты и договор.
• Прикладная кинезиология — обзор подхода, обсуждение границ.
• Прикладная/практическая конфликтология — медиация, техники.
• Провокативная терапия — правила безопасности метода.
• Профайлинг/верификация — наблюдение, этика.
• Профориентация — с подростками и взрослыми.
• Процессуальная психология/терапия — процесс как ресурс.
• Психоанализ в бизнесе — динамика организаций.
• Психоаналитическая терапия — перенос/контрперенос.
• Психодиагностика детей и взрослых — валидные методики.
• Психодинамическая (сома/терапия/коучинг/подход) — интеграция в запрос.
• Психодрама — сцена, роли, катарсис.
• Психокартография — визуализация внутренних карт.
• Психолог-кинезиолог — работа с движением и вниманием.
• Символдрама/кататимная терапия — воображение как инструмент.
• Эмоционально-образная терапия — работа с образами и эмоциями.
• Психолог-тренер/тренер-медиатор — дизайн тренингов и медиация.
• Суицидальная профилактика — оценка риска, протоколы.
• Помощь при ПТСР — стабилизация, экспозиции, поддержка.
• Групповая работа — роли, границы, безопасность.
• Мотивация к фитнесу — поведенческая активация.
• Консультирование в спорте — коммуникация тренер-спортсмен.
• Психокоррекция — план изменений, мониторинг.
• Психология в исследованиях/социальной сфере/спорте — методы и отчётность.
• Виртуальная среда — киберпсихология, риски.
• Психология детей/подростков — задачи развития, школа.
• Зависимости/здоровье/изменения — профилактика и поддержка.
• Личность/общение/отношения — навыки и рефлексия.
• Продажи/профдеятельность/управление — прикладная психология.
• Стресс/творчество/труд — резилентность и креативность.
• Экстремальные ситуации — подготовка и реагирование.
• Сенсорная комната — протоколы сопровождения.
• Психосинтез — воля, субличности, интеграция.
• Психосоматика и ТО-подход — связь тела и эмоций.
• Психотерапевтические технологии — набор инструментов практики.
• Горе и утрата — поддержка и ритуалы.
• Зависимое/созависимое поведение — стратегии изменения.
• Дети и подростки: коррекция — план и включённость семьи.
• Страхи — экспозиции, переоценка угроз.
• Функциональные состояния — саморегуляция, сон, отдых.
• Психофизиология — основы нейробиологии поведения.
• Работа со сновидениями — техники и рамки.
• Эмоциональный интеллект — распознавание и регуляция.
• Расстановки (системные) — обзор подхода и этика.
• РЭПТ/РЭТ — рационально-эмотивно-поведенческие техники.
• Регрессия — границы и безопасность практики.
• Реляционный психоанализ — отношение как инструмент.
• Самоопределение — ценности, цели, выбор.
• Сексопатология — основы консультирования пары.
• Сенсорная интеграция — диагностика и коррекция, сенс-комната.
• Символьная танатотерапия — работа с темой конечности.
• Системно-феноменологическая терапия — принципы и структура.
• Сказкотерапия — нарративные ресурсы изменений.
• Современные методы коррекции — интеграция техник.
• Соматическая терапия травмы — стабилизация и ресурс.
• Сомнолог-консультант — гигиена сна, протоколы.
• Софрология — релаксация и осознанность.
• Социальная/организационная психология (ACT) — принятие и ответственность.
• Социальная психология — группы, нормы, влияние.
• Социальный психолог — анализ и интервенции в сообществе.
• КПТ-специалист — продвинутые протоколы.
• Музыкальная/танцевальная терапия — телесно-творческие практики.
• Реабилитация зависимых/социальная — программы и кейсы.
• Экзистенциальная психология/терапия — свобода, ответственность, смысл.
• Стратегическая психотерапия — краткие решения сложных задач.
• Судебная/судебно-психологическая экспертиза — методика и этика.
• Суицидология — риск-оценка, протоколы помощи.
• Метод Джона Готтмана — супружеские отношения.
• Схема-терапия — схемы, режимы, протоколы.
• Танцевально-двигательная терапия — движение и контакт с собой.
• Таппинг-терапия/EFT — протоколы и ограничения.
• Таро в консультировании — метафоры и этика применения.
• Телесно-ориентированная терапия — тело как источник данных.
• Внутренние семейные системы (IFS) — работа с частями личности.
• Терапия личности — цели, границы, устойчивость.
• ТОМ (ментализация) — развитие понимания состояний.
• ACT (принятие и ответственность) — психологическая гибкость.
• Реальность-терапия — выбор и ответственность.
• TFP (фокус на переносе) — работа с ПЛР.
• CFT (сострадание) — самосострадание и стыд.
• Терапия травмы — стабилизация, экспозиция, интеграция.
• Эмоциональная эффективность — навыки регуляции.
• КПТ с детьми/подростками (практикум) — техники и взаимодействие со школой.
• Технологии биоуправления — BFB/HRV, кейсы.
• Беатотерапия — ритм и регуляция.
• Изменение поведения — планирование и закрепление навыков.
• Урегулирование конфликтов — алгоритмы и медиация.
• Томатис-терапия — аудио-стимуляция, обзор и рамки.
• Травма-фокусированная КПТ — TF-CBT протокол.
• Трансактный/транзакционный анализ — в терапии и консультировании.
• Трансперсональная психология/регрессия/коучинг — работа с опытом и смыслами.
• Трансформационные игры — игровые форматы рефлексии.
• Тренер психологического тренинга — дизайн и оценка эффективности.
• Углублённый курс по трансперсональной психологии — методы и рамки.
• Управление гневом/стрессом/тревогой — протоколы саморегуляции.
• ФДМ-терапия — обзор подхода, безопасность.
• Физиогномика — критический взгляд, этика.
• Финансовая психология/коучинг — деньги и поведение.
• Фитотерапия — базовые знания, взаимодействия (обзор).
• Флортайм — DIR-подход в детской практике.
• Холистическая терапия — целостный взгляд, границы.
• Холотропное дыхание — структура процесса, безопасность.
• Цветотерапия — работа с цветом и образом.
• Цифровая психология — онлайн-поведение, цифровая гигиена.
• Эволюционная психология — адаптации и поведение.
• Экзистенциальная/феноменологическая психология — опыт, смысл, контакт.
• Экспериментальная (пато)психология — методы исследования.
• Экспозиционная терапия — работа с избеганием и страхом.
• Эмоционально-образная/фокусированная/энергетическая терапия — техники и этика применения.
• Энерготерапевт/Энерготерапия — обзор подходов, границы компетенций.
• Юморотерапия — юмор как ресурс.
• Юнгианская психотерапия — символическое, индивидуация.
• Юридическая психология — право, экспертизы, этика.

🧠 Чему вы научитесь

• Проводить диагностическое интервью и формулировать кейс-концепцию.
• Строить контракт, удерживать рамку и применять техники в пределах компетенций.
• Планировать и оценивать результат терапии/сопровождения, вести документацию.
• Работать с рисками: кризис, ПТСР, суицидальная профилактика, маршрутизация.

📝 Как поступить: выберите направление, отправьте заявку и документ об образовании — поможем составить индивидуальную программу и откроем доступ к материалам.